Marco normativo Plan de Igualdad

Marco normativo

El I Plan de Igualdad entre Hombres y Mujeres en Educación ha servido para impulsar medidas y actuaciones para favorecer el desarrollo de prácticas coeducativas de forma sistemática y normalizada, tanto en los centros educativos como en la propia Consejería de Educación, Cultura y Deporte. Este Plan supuso desde su implantación el marco global de intervención en el contexto escolar para posibilitar la consolidación del principio democrático de la igualdad entre los sexos, diseñándose y coordinándose desde el mismo todo un conjunto de actuaciones orientadas a corregir las discriminaciones y estereotipos sexistas, favorecer la formación del alumnado en la autonomía personal y fomentar el cambio en las relaciones de género, ofreciendo modelos no estereotipados.

Partiendo de los objetivos conseguidos con la aplicación del I Plan, la Consejería de Educación, Cultura y Deporte avanzará en la elaboración y publicación de un II Plan de Igualdad de Género en Educación durante el curso 2014-2015. En este nuevo Plan se afianzarán los logros ya alcanzados y se profundizará en ellos, desde la decisión de continuar avanzando en los principios de la coeducación, para construir un presente y un futuro más igualitario y que aproveche al máximo el potencial disponible en hombres y mujeres, estableciendo nuevos retos y propuestas para una educación equitativa e inclusiva.

La Consejería de Educación, Cultura y Deporte incorporará los principios, líneas de intervención, actuaciones e indicadores precisos para el desarrollo del nuevo Plan y para su seguimiento y evaluación, a fin de contribuir, desde el sistema educativo andaluz, a la superación de las desigualdades de género aún existentes y a fomentar la igualdad real y efectiva entre hombres y mujeres. En este nuevo Plan se contemplarán medidas y actuaciones para integrar eficazmente la perspectiva de género en el proyecto educativo de los centros y en los materiales curriculares, incluyendo el objetivo de la prevención de la violencia de género, así como actuaciones para la sensibilización y formación de la comunidad educativa y medidas organizativas y estructurales en los distintos niveles de la Administración educativa.

• Ley orgánica 3/2007, de 22 de Marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres. Prevé medidas destinadas a eliminar y corregir en el sector público y privado, toda forma de discriminación por razón de sexo.

• Ley 12/2007, de 26 de Noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía.

• BOJA 227 del 21 de Noviembre de 2005. I Plan de Igualdad entre Hombres y Mujeres en Educación. Es una declaración de intenciones de la Junta de Andalucía en materia de igualdad de género.

• ORDEN 99 del 15 de Mayo de 2006 por la que se regulan y desarrollan las actuaciones y medidas establecidas en el I Plan de Igualdad entre Hombres y Mujeres en Educación. Trata el nombramiento del profesorado responsable en Coeducación en los centros, sus derechos y obligaciones. MUY IMPORTANTE.

• INSTRUCCIONES de 15 de Diciembre de 2005, de la Viceconsejería de Educación, sobre criterios a aplicar para el Reconocimiento profesional de los coordinadores/as y responsables de los planes y programas que desarrolla la Consejería de Educación en los centros docentes públicos, así como el profesorado participante en los mismos.Aplicable a los Responsables de Coeducación en los centros y al profesorado que coordina o participa en los Planes y Proyectos.

• ORDEN 80 del 30 de Marzo de 2006, por la que se establecen incentivos para fomentar una representación más equitativa del alumnado en ciclos formativos con alto grado de inserción laboral y con desequilibrio entre alumnos y alumnas en el curso escolar 2006/07. Propone incentivar al alumnado de ambos sexos para que se incluyan de forma equitativa en ciclos formativos muy demandados socialmente pero ocupados de forma desigual por ambos sexos. Se establecen las cuantias económicas de dichos incentivos.

• ORDEN del 24 de Junio de 2003, por la que se crea la optativa "Cambios sociales y nuevas relaciones de género" en la Educación Secundaria Obligatoria.Propone objetivos, contenidos, orientaciones metodológicas y criterios de evaluación.(BOJA 134 del 15/07/03)

• Ley Orgánica 3/2007, de 22 de Marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres.Regula la paridad electoral y en empresas, el permiso de paternidad y ampliación del de maternidad.

• Instrucción 4ª de 18 de Octubre de 2006 Elección de persona experta en materia de género en Consejos escolares. Sólo para consultar las funciones del nombramiento.

• LEY 12/2007, de 26 de noviembre, para la promoción de la igualdad de género en Andalucía. Trata de la política que se plantea la Junta de Andalucía para los próximos 4 años. Interesante en lo que se refiere a educación.

• ORDEN de 23 de abril de 2007, por la que se establecen las bases reguladoras de la concesión de subvenciones para la realización de proyectos de voluntariado y de participación de asociaciones en actividades complementarias y extraescolares en los Centros Docentes sostenidos con fondos públicos.

• Convocatoria proyectos de Coeducación para AMPAS 2010/11

• ORDEN de 14 de enero de 2009, por la que se regulan las medidas de apoyo, aprobación y reconocimiento al profesorado para la realización de proyectos de investigación e innovación educativa y de elaboración de materiales curriculares.